Il Corso di Studio in scienze Motorie (classe L-22) ha durata triennale e prevede l’acquisizione di 180 CFU. Il percorso è offerto dal Dipartimento di Promozione delle Scienze Umane e della Qualità della Vita dell’Università Telematica San Raffaele Roma ed è erogato in modalità prevalentemente a distanza, in lingua italiana
L’accesso al corso è libero; tuttavia, è previsto un test online di verifica della preparazione iniziale, non vincolante ai fini dell’immatricolazione.
Il Corso di Laurea in Scienze Motorie permette agli studenti di acquisire competenze teoriche e pratiche per operare nel settore del movimento umano, del benessere e della performance sportiva e a capacità tecniche e pratiche proprie delle Scienze Motorie.
Il Corso di Laurea in Scienze Motorie si propone di formare professionisti qualificati nella promozione dell’attività fisica e dello sport, con particolare attenzione agli aspetti ludico-ricreativi, inclusivi e di benessere psicofisico.
La formazione integra solide basi scientifiche con competenze pratiche, pedagogiche e gestionali, offrendo ai laureati gli strumenti necessari per operare in contesti pubblici e privati.
Il Corso di Studi è progettato e strutturato al fine di fornire ai propri laureati competenze integrate relative alla a)conduzione, gestione e valutazione di attività motorie individuali e di gruppo a carattere compensativo, educativo, ludico-ricreativo e sportivo finalizzate al mantenimento ed al recupero delle migliori condizioni di benessere fisico nelle varie fasce di età attraverso la promozione di stili di vita attivi; b) conduzione, gestione e valutazione di attività per il miglioramento della qualità della vita mediante l’esercizio fisico, nonché di personal training e di preparazione atletica non agonistica.
Il Corso di Studi in Scienze Motorie prevede un modello didattico che integra – Attività asincrone, con videolezioni e materiali accessibili in ogni momento; – Attività sincrone, in aule virtuali interattive per il confronto diretto con docenti e colleghi; – attività tecnico pratiche svolte nell’ambito delle “discipline motorie e sportive” (in conformità al DM 1648 del 19/02/2023) da espletare presso strutture universitarie o in strutture adeguate).
Il percorso formativo è arricchito dalla presenza di due curricula distinti: uno tradizionale, che offre una preparazione ampia e multidisciplinare sulle scienze motorie, e uno calcistico, specificamente orientato alla preparazione professionale nel mondo del calcio. I due curricula, pur mantenendo la coesione e la coerenza del progetto didattico, garantiscono un percorso formativo strutturato che consente una specializzazione mirata.
Il corso garantisce una preparazione versatile, integrata e personalizzabile, in linea con le esigenze del mercato sportivo e delle organizzazioni moderne. Il curriculum “Calcio” rappresenta una risposta concreta alla crescente richiesta di professionalità specializzate e aggiornate nel settore calcistico e sportivo, allineandosi alle esigenze di un mercato sportivo moderno e in continua evoluzione.
Al termine del percorso formativo, al laureato in Scienze delle attività motorie e sportive sarà possibile inserirsi nel mondo del lavoro, ovvero proseguire all’interno del proprio percorso lavorativo con un solido bagaglio culturale e metodologico, o accedere alla formazione superiore nel secondo ciclo previsto con le lauree magistrali.
Indirizzo Statutario
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Anatomia umana | BIO/16 (BIOS-12/A) | 6 |
| 1 | Biochimica generale e dello sport | BIO/10 (BIOS-07/A) | 6 |
| 1 | Biologia umana | BIO/13 (BIOS-10/A) | 6 |
| 1 | Fisica applicata alle scienze motorie | FIS/07 (PHYS-06/A) | 6 |
| 1 | Psicologia generale e dello sport | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 10 |
| 1 | Teoria e metodologia del movimento umano | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 12 |
| 1 | Pedagogia generale e didattica | M-PED/01 – M-PED/03 (PAED-01/A – PAED-02/A) | 10 |
| 1 | Lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 5 |
| 2 | Endocrinologia e nutrizione umana | MED/13 (MEDS-08/A) | 6 |
| 2 | Statistica applicata alle scienze motorie | SECS-S/01 (STAT-01/A) | 6 |
| 2 | Farmacologia | BIO/14 (BIOS-11/A) | 6 |
| 2 | Fisiologia umana e dello sport | BIO/09 (BIOS-06/A) | 6 |
| 2 | Igiene ed educazione sanitaria | MED/42 (MEDS-24/B) | 6 |
| 2 | Medicina dello sport | MED/09 – MED/34 (MEDS-05/A – MEDS-19/B) | 6 |
| 2 | Teoria e metodologia dell’allenamento e valutazione della Performance Sportiva | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
| 2 | Teoria, tecnica e didattica degli sport individuali e di squadra | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
| 3 | Attività motoria e fitness nell’età evolutiva e adulta | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 8 |
| 3 | Organizzazione aziendale e Diritto dello sport | SECS-P/10 – IUS/01 (ECON-08/A – GIUR-01/A) | 10 |
| 3 | Traumatologia e Approcci Riabilitativi | MED/33 – MED/36 (MEDS-19/A – MEDS-22/A) | 12 |
| 3 | Didattica e Metodologia per Attività Motoria Inclusiva | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 8 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 4 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 4 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 4 | |
| 3 | Tirocinio formativo | 5 | |
| 3 | Prova Finale | 4 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Diritto sportivo e normativa interna | IUS/01 (GIUR-01/A) | 4 |
| Diritto dell’impiantistica sportiva: profili civilistici | IUS/01 (GIUR-01/A) | 4 |
| Ruolo dell’attività fisica nei disordini neurovascolari e cardiometabolici | MED/09 (MEDS-05/A) | 4 |
| Benefici dell’esercizio fisico sull’apparato cardiocircolatorio | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 4 |
| Esercizio fisico adattato prevenzione primaria e secondaria malattie oncologiche | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 4 |
| Educazione Fisica e Sportiva scolastica oggi | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Teoria, tecnica e didattica degli sport natatori | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Educazione Fisica e Sportiva scolastica oggi | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Calcio: sistema sportivo | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 4 |
| Organizzazione e comunicazione degli eventi sportivi | SPS/08 (GSPS-06/A) | 4 |
| Esercizio fisico adattato prevenzione primaria e secondaria malattie oncologiche | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 5 |
| Organizzazione e comunicazione degli eventi sportivi | SPS/08 (GSPS-06/A) | 5 |
| Calcio: regole, tecnica, storia e management | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
Indirizzo Calcio
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Anatomia umana | BIO/16 (BIOS-12/A) | 6 |
| 1 | Fondamenti di biochimica applicata al calcio | BIO/10 (BIOS-07/A) | 6 |
| 1 | Funzionamento dei sistemi biologici | BIO/13 (BIOS-10/A) | 6 |
| 1 | Elementi di fisica applicata al calcio | FIS/07 (PHYS-06/A) | 6 |
| 1 | Psicologia generale e dello sport (Indirizzo Calcio) | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 10 |
| 1 | Teoria e metodologia del movimento umano | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 10 |
| 1 | Statistica: scouting, match analysis ed elaborazione dati | SECS-S/01 – M-EDF/01 (STAT-01/A – MEDF-01/A) | 12 |
| 1 | Inglese tecnico | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 5 |
| 2 | Nutrizione umana e controllo ormonale | MED/13 (MEDS-08/A) | 6 |
| 2 | Doping: prevenzione e controllo | BIO/14 (BIOS-11/A) | 6 |
| 2 | Teoria e metodologia dell’allenamento | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 10 |
| 2 | Teoria, Tecnica e Didattica del calcio | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 6 |
| 2 | Fisiologia dell’esercizio fisico | BIO/09 (BIOS-06/A) | 6 |
| 2 | Impianti sportivi: norme di prevenzione e gestione | MED/42 (MEDS-24/B) | 6 |
| 2 | Principi di medicina dello sport | MED/34 – MED/09 (MEDS-19/B – MEDS-05/A) | 6 |
| 2 | Valutazione funzionale e studio della performance del calciatore | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
| 3 | Modelli di gestione del Settore Giovanile nel calcio | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 12 |
| 3 | Management del sistema sportivo calcistico | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 6 |
| 3 | Traumatologia e riabilitazione nel calcio | MED/33 – MED/36 (MEDS-19/A – MEDS-22/A) | 12 |
| 3 | Sistemi educativi per l’insegnamento del calcio | M-PED/01 – M-PED/03 (PAED-01/A – PAED-02/A) | 10 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 4 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 4 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 4 | |
| 3 | Tirocinio formativo | 5 | |
| 3 | Prova Finale | 4 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Diritto sportivo e normativa interna | IUS/01 (GIUR-01/A) | 4 |
| Diritto dell’impiantistica sportiva: profili civilistici | IUS/01 (GIUR-01/A) | 4 |
| Ruolo dell’attività fisica nei disordini neurovascolari e cardiometabolici | MED/09 (MEDS-05/A) | 4 |
| Benefici dell’esercizio fisico sull’apparato cardiocircolatorio | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 4 |
| Esercizio fisico adattato prevenzione primaria e secondaria malattie oncologiche | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 4 |
| Educazione Fisica e Sportiva scolastica oggi | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Teoria, tecnica e didattica degli sport natatori | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Educazione Fisica e Sportiva scolastica oggi | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Calcio: sistema sportivo | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 4 |
| Organizzazione e comunicazione degli eventi sportivi | SPS/08 (GSPS-06/A) | 4 |
| Esercizio fisico adattato prevenzione primaria e secondaria malattie oncologiche | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 5 |
| Organizzazione e comunicazione degli eventi sportivi | SPS/08 (GSPS-06/A) | 5 |
| Calcio: regole, tecnica, storia e management | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
Indirizzo Statuario – Elettivo 12 CFU
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Anatomia umana | BIO/16 (BIOS-12/A) | 6 |
| 1 | Biochimica generale e dello sport | BIO/10 (BIOS-07/A) | 6 |
| 1 | Biologia umana | BIO/13 (BIOS-10/A) | 6 |
| 1 | Fisica applicata alle scienze motorie | FIS/07 (PHYS-06/A) | 6 |
| 1 | Psicologia generale e dello sport | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 10 |
| 1 | Teoria e metodologia del movimento umano | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 12 |
| 1 | Pedagogia generale e didattica | M-PED/01 – M-PED/03 (PAED-01/A – PAED-02/A) | 10 |
| 1 | Lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 5 |
| 2 | Endocrinologia e nutrizione umana | MED/13 (MEDS-08/A) | 6 |
| 2 | Statistica applicata alle scienze motorie | SECS-S/01 (STAT-01/A) | 6 |
| 2 | Farmacologia | BIO/14 (BIOS-11/A) | 6 |
| 2 | Fisiologia umana e dello sport | BIO/09 (BIOS-06/A) | 6 |
| 2 | Igiene ed educazione sanitaria | MED/42 (MEDS-24/B) | 6 |
| 2 | Medicina dello sport | MED/09 – MED/34 (MEDS-05/A – MEDS-19/B) | 6 |
| 2 | Teoria e metodologia dell’allenamento e valutazione della Performance Sportiva | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
| 2 | Teoria, tecnica e didattica degli sport individuali e di squadra | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
| 3 | Attività motoria e fitness nell’età evolutiva e adulta | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 8 |
| 3 | Discipline giuridiche ed economiche in ambito sportivo | SECS-P/10 – IUS/01 (ECON-08/A – GIUR-01/A) | 10 |
| 3 | Traumatologia e Approcci Riabilitativi | MED/33 – MED/36 (MEDS-19/A – MEDS-22/A) | 12 |
| 3 | Didattica e Metodologia per Attività Motoria Inclusiva | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 8 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 12 | |
| 3 | Tirocinio formativo | 5 | |
| 3 | Prova Finale | 4 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Diritto sportivo e normativa interna | IUS/01 (GIUR-01/A) | 4 |
| Diritto dell’impiantistica sportiva: profili civilistici | IUS/01 (GIUR-01/A) | 4 |
| Ruolo dell’attività fisica nei disordini neurovascolari e cardiometabolici | MED/09 (MEDS-05/A) | 4 |
| Benefici dell’esercizio fisico sull’apparato cardiocircolatorio | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 4 |
| Esercizio fisico adattato prevenzione primaria e secondaria malattie oncologiche | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 4 |
| Educazione Fisica e Sportiva scolastica oggi | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Teoria, tecnica e didattica degli sport natatori | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Educazione Fisica e Sportiva scolastica oggi | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Calcio: sistema sportivo | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 4 |
| Organizzazione e comunicazione degli eventi sportivi | SPS/08 (GSPS-06/A) | 4 |
| Esercizio fisico adattato prevenzione primaria e secondaria malattie oncologiche | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 5 |
| Organizzazione e comunicazione degli eventi sportivi | SPS/08 (GSPS-06/A) | 5 |
| Calcio: regole, tecnica, storia e management | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
Indirizzo Calcio – Elettivo 12 CFU
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Anatomia umana | BIO/16 (BIOS-12/A) | 6 |
| 1 | Fondamenti di biochimica applicata al calcio | BIO/10 (BIOS-07/A) | 6 |
| 1 | Funzionamento dei sistemi biologici | BIO/13 (BIOS-10/A) | 6 |
| 1 | Elementi di fisica applicata al calcio | FIS/07 (PHYS-06/A) | 6 |
| 1 | Psicologia generale e dello sport (Indirizzo Calcio) | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 10 |
| 1 | Teoria e metodologia del movimento umano | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 10 |
| 1 | Statistica: scouting, match analysis ed elaborazione dati | SECS-S/01 – M-EDF/01 (STAT-01/A – MEDF-01/A) | 12 |
| 1 | Inglese tecnico | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 5 |
| 2 | Nutrizione umana e controllo ormonale | MED/13 (MEDS-08/A) | 6 |
| 2 | Doping: prevenzione e controllo | BIO/14 (BIOS-11/A) | 6 |
| 2 | Teoria e metodologia dell’allenamento | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 10 |
| 2 | Teoria, Tecnica e Didattica del calcio | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 6 |
| 2 | Fisiologia dell’esercizio fisico | BIO/09 (BIOS-06/A) | 6 |
| 2 | Impianti sportivi: norme di prevenzione e gestione | MED/42 (MEDS-24/B) | 6 |
| 2 | Principi di medicina dello sport | MED/34 – MED/09 (MEDS-19/B – MEDS-05/A) | 6 |
| 2 | Valutazione funzionale e studio della performance del calciatore | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |
| 3 | Modelli di gestione del Settore Giovanile nel calcio | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 12 |
| 3 | Management del sistema sportivo calcistico | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 6 |
| 3 | Traumatologia e riabilitazione nel calcio | MED/33 – MED/36 (MEDS-19/A – MEDS-22/A) | 12 |
| 3 | Sistemi educativi per l’insegnamento del calcio | M-PED/01 – M-PED/03 (PAED-01/A – PAED-02/A) | 10 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 12 | |
| 3 | Tirocinio formativo | 5 | |
| 3 | Prova Finale | 4 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Diritto sportivo e normativa interna | IUS/01 (GIUR-01/A) | 4 |
| Diritto dell’impiantistica sportiva: profili civilistici | IUS/01 (GIUR-01/A) | 4 |
| Ruolo dell’attività fisica nei disordini neurovascolari e cardiometabolici | MED/09 (MEDS-05/A) | 4 |
| Benefici dell’esercizio fisico sull’apparato cardiocircolatorio | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 4 |
| Esercizio fisico adattato prevenzione primaria e secondaria malattie oncologiche | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 4 |
| Educazione Fisica e Sportiva scolastica oggi | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Teoria, tecnica e didattica degli sport natatori | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Educazione Fisica e Sportiva scolastica oggi | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 4 |
| Calcio: sistema sportivo | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 4 |
| Organizzazione e comunicazione degli eventi sportivi | SPS/08 (GSPS-06/A) | 4 |
| Esercizio fisico adattato prevenzione primaria e secondaria malattie oncologiche | M-EDF/01 – M-EDF/02 (MEDF-01/A – MEDF-01/B) | 5 |
| Organizzazione e comunicazione degli eventi sportivi | SPS/08 (GSPS-06/A) | 5 |
| Calcio: regole, tecnica, storia e management | M-EDF/02 (MEDF-01/B) | 12 |