Il percorso formativo della Laurea Triennale in Scienze Motorie è erogato in lingua italiana in modalità E-learning. Attraverso le più moderne tecnologie informatiche applicate alla didattica, il corso è progettato per poterti fornire tutte le basi teoriche e pratiche per svolgere l’attività professionale di chinesiologo di base. Dal greco kinesis, movimento, e logos, studio, la chinesiologia si occupa del movimento del corpo umano in tutte le sue forme e accezioni. Il corso è articolato in tre anni e prevede l’acquisizione di 180 crediti formativi universitari, per permetterti di promuovere benessere fisico e qualità della vita attraverso la conduzione, gestione e valutazione di attività motorie a carattere compensativo, adattativo, educativo, ludico-ricreativo e sportivo, nonché lo svolgimento di attività di personal training e la preparazione atletica non agonistica. Acquisire un’adeguata preparazione culturale, scientifica e applicativa, con padronanza di metodi e contenuti sia generali che specifici, per permetterti di condurre e gestire attività motorie individuali o di gruppo per lo sviluppo, il mantenimento e/o il recupero delle capacità motorie e del benessere psicofisico e della prevenzione. Questo percorso ti permetterà di recepire e gestire l’innovazione tecnologica, in accordo all’evoluzione scientifica e metodologica relativa all’ambito vasto delle attività motorie.

Il Corso Laurea Triennale in Scienze Motorie ti consente di scegliere tra due indirizzi professionalizzanti: Indirizzo Statutario o indirizzo Bio-Sanitario.

L’indirizzo Statutario è stato concepito per renderti autosufficiente per quanto concerne l’applicazione di tecniche addestrative e di allenamento che tengano conto delle diverse dimensioni dell’individuo e dei gruppi: da quelle biomediche a quelli psicopedagogiche, comunicative e gestionali. A tal fine, abbiamo ritenuto importante fornire una solida base metodologica legata alla conduzione, gestione e valutazione di attività individuali e di gruppo a carattere compensativo, educativo, ludico-ricreativo e sportivo per promuovere lo sviluppo, il mantenimento ed il recupero delle capacità motorie di persone nelle diverse fasi della vita, dall’infanzia all’età adulta e anziana.

L’indirizzo Bio-sanitario, attivo presso l’Ateneo dall’aa 2018/2019, si propone di renderti autosufficiente nella conduzione, gestione e valutazione di attività per il miglioramento della qualità della vita mediante l’esercizio fisico, evidenziando lo stretto rapporto tra attività fisica, benessere psicofisico e salute. A tal fine, le capacità metodologiche sono potenziate dall’approfondimento delle diverse dimensioni del benessere e della salute nei loro aspetti biologici, funzionali, psicologici, e biomeccanici, con un’enfasi sulla valorizzazione del potenziale degli individui e dei gruppi sia in ambito sportivo che a favore di soggetti che si trovino in condizioni di salute non ottimali.

Il primo anno è comune ad entrambi di indirizzi di studio del corso di Laurea Triennale in Scienze Motorie ed è finalizzato all’acquisizione delle conoscenze anatomiche e biologiche necessarie per comprendere le basi del funzionamento del corpo umano, la capacità di valutazione motoria e dei bisogni di salute, gli aspetti pedagogici del gioco e dello sport, e i metodi e le didattiche dell’educazione motoria e degli sport individuali e di squadra. Negli anni successivi, è comune ai due indirizzi l’approfondimento delle basi della riabilitazione posturale, il ruolo delle tecnologie dello sport e del fitness, e sono approfonditi gli aspetti metodologici della ricerca in ambito motorio. Le conoscenze e capacità acquisite nelle discipline di ambito motorio sono ulteriormente sviluppate attraverso le attività tecnico-pratiche svolte in presenza. Nel secondo anno, l’indirizzo statutario approfondisce gli aspetti gestionali dell’impresa sportiva e le attività motorie e sportive indirizzate alle varie fasi della vita, dall’età dello sviluppo all’età adulta e anziana, mentre l’indirizzo bio-sanitario prevede un maggior approfondimento delle metodologie di allenamento e della gestione delle persone e dei gruppi per promuoverne il benessere e valorizzarne il potenziale. Nel terzo anno, l’indirizzo statutario approfondisce i principi psicologici dello sviluppo individuale e le politiche europee in merito all’integrità della pratica sportiva, mentre l’indirizzo bio-sanitario approfondisce i fattori psicologici e statistici legati agli stili di vita ed al benessere. Inoltre, in entrambi gli indirizzi, avrai l’opportunità di integrare la formazione tecnica avviata al secondo anno attraverso le attività di stage e di tirocinio presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali in convenzione con l’Ateneo.

L’accertamento e la valutazione del grado di conoscenza e comprensione delle nozioni oggetto di insegnamento avviene attraverso un ampio ventaglio di modalità messe a disposizione dalla piattaforma telematica, quali: strumenti di auto- esercitazione; simulatori delle prove di verifica in modalità asincrona; partecipazione ad attività seminariali ed attività didattiche interattive svolte dai docenti.

Indirizzo Statuario

Anno Insegnamento SSD CFU
1 Teorie, metodologie e didattiche dell’educazione motoria M-EDF/01 (MEDF-01/A) 9
1 Anatomia umana BIO/16 (BIOS-12/A) 9
1 Fisiologia applicata allo sport BIO/09 (BIOS-06/A) 9
1 Psicologia dello sviluppo M-PSI/04 (PSIC-02/A) 6
1 Metodi e didattiche degli sport individuali e di squadra M-EDF/02 (MEDF-01/B) 6
1 Igiene e valutazione dei bisogni di salute MED/42 (MEDS-24/B) 9
1 Diritto Europeo dello Sport IUS/14 (GIUR-10/A) 6
1 Idoneità di lingua inglese L-LIN/12 (ANGL-01/C) 3
1 Idoneità informatica NN 3
2 Attività motoria Preventiva e Compensativa 1 M-EDF/01 (MEDF-01/A) 8
2 Tecnologie dello sport e fitness 1 M-EDF/02 (MEDF-01/B) 9
2 Fondamenti di gestione dell’impresa sportiva SECS-P/08 (ECON-07/A) 6
2 Teorie e metodologie dell’allenamento M-EDF/02 (MEDF-01/B) 9
2 Attività motoria Preventiva e Compensativa 2 M-EDF/01 (MEDF-01/A) 8
2 Chinesiologia di base e riabilitazione posturale MED/34 (MEDS-19/B) 6
2 Insegnamento a scelta 6
2 Tirocini formativi e di orientamento – II anno 5
3 Metodologia della valutazione motoria M-PED/04 (PAED-02/B) 6
3 Metodologie per la ricerca applicate alle scienze motorie-sportive M-EDF/01 (MEDF-01/A) 9
3 Tecnologie dello sport e fitness 2 M-EDF/02 (MEDF-01/B) 9
3 Pedagogia del gioco e dello sport M-PED/03 (PAED-02/A) 6
3 Insegnamento a scelta caratterizzante

  • Nutrizione nello sportivo e nelle varie fasi della vita (SSD MED/49 (MEDS-08/C))
  • Psicologia dinamica (SSD M-PSI/07 (PSIC-04/A))
  • Pedagogia generale (SSD M-PED/01 (PAED-01/A))
  • Sociologia generale e salute (SSD SPS/07 (GSPS-05/A))
9
3 Insegnamento a scelta caratterizzante

  • Nutrizione nello sportivo e nelle varie fasi della vita (SSD MED/49 (MEDS-08/C))
  • Psicologia dinamica (SSD M-PSI/07 (PSIC-04/A))
  • Pedagogia generale (SSD M-PED/01 (PAED-01/A))
  • Sociologia generale e salute (SSD SPS/07 (GSPS-05/A))
9
3 Insegnamento a scelta 6
3 Tirocini formativi e di orientamento – III anno 6
3 Prova finale 3

Insegnamenti a Scelta

Insegnamento SSD CFU
Medicina del lavoro MED/44 (MEDS-25/B) 9
Giustizia sportiva IUS/15 (GIUR-12/A) 6
Letteratura e sport L-FIL-LET/11 (LICO-01/A) 6
Lingua francese (L-22 – Scienze motorie) L-LIN/04 (FRAN-01/B) 6
Fondamenti di Lingua Spagnola L-LIN/07 (SPAN-01/C) 6
Il sistema immunitario e la pratica sportiva MED/09 (MEDS-05/A) 6
Medicina del lavoro MED/44 (MEDS-25/B) 6
Fondamenti di Tecniche di medicina di laboratorio applicate allo sport MED/46 (MEDS-26/A) 6
L’analisi del microbiota intestinale nello sportivo: approcci dietetici e integrativi MED/49 (MEDS-08/C) 6

 

Indirizzo Biosanitario

Anno Insegnamento SSD CFU
1 Teorie, metodologie e didattiche dell’educazione motoria M-EDF/01 (MEDF-01/A) 9
1 Anatomia umana BIO/16 (BIOS-12/A) 9
1 Fisiologia applicata allo sport BIO/09 (BIOS-06/A) 9
1 Metodologia della valutazione motoria M-PED/04 (PAED-02/B) 6
1 Igiene e valutazione dei bisogni di salute MED/42 (MEDS-24/B) 9
1 Metodi e didattiche degli sport individuali e di squadra M-EDF/02 (MEDF-01/B) 6
1 Statistica SECS-S/01 (STAT-01/A) 6
1 Idoneità informatica NN 3
1 Idoneità di lingua inglese L-LIN/12 (ANGL-01/C) 3
2 Attività motoria Preventiva e Compensativa 1 M-EDF/01 (MEDF-01/A) 8
2 Tecnologie dello sport e fitness 1 M-EDF/02 (MEDF-01/B) 9
2 Organizzazione Aziendale SECS-P/10 (ECON-08/A) 6
2 Teorie e metodologie dell’allenamento M-EDF/02 (MEDF-01/B) 9
2 Attività motoria Preventiva e Compensativa 2 M-EDF/01 (MEDF-01/A) 8
2 Chinesiologia di base e riabilitazione posturale MED/34 (MEDS-19/B) 6
2 Insegnamento a scelta 6
2 Tirocini formativi e di orientamento – II anno 5
3 Psicologia generale applicata alle scienze motorie M-PSI/01 (PSIC-01/A) 6
3 Metodologie per la ricerca applicate alle scienze motorie-sportive M-EDF/01 (MEDF-01/A) 9
3 Tecnologie dello sport e fitness 2 M-EDF/02 (MEDF-01/B) 9
3 Pedagogia del gioco e dello sport M-PED/03 (PAED-02/A) 6
3 Insegnamento a scelta caratterizzante

  • Nutrizione nello sportivo e nelle varie fasi della vita (SSD MED/49 (MEDS-08/C))
  • Psicologia dinamica (SSD M-PSI/07 (PSIC-04/A))
  • Pedagogia generale (SSD M-PED/01 (PAED-01/A))
  • Sociologia generale e salute (SSD SPS/07 (GSPS-05/A))
9
3 Insegnamento a scelta caratterizzante

  • Nutrizione nello sportivo e nelle varie fasi della vita (SSD MED/49 (MEDS-08/C))
  • Psicologia dinamica (SSD M-PSI/07 (PSIC-04/A))
  • Pedagogia generale (SSD M-PED/01 (PAED-01/A))
  • Sociologia generale e salute (SSD SPS/07 (GSPS-05/A))
9
3 Insegnamento a scelta 6
3 Tirocini formativi e di orientamento – III anno 6
3 Prova finale 3

Insegnamenti a Scelta

Insegnamento SSD CFU
Medicina del lavoro MED/44 (MEDS-25/B) 9
Giustizia sportiva IUS/15 (GIUR-12/A) 6
Letteratura e sport L-FIL-LET/11 (LICO-01/A) 6
Lingua francese (L-22 – Scienze motorie) L-LIN/04 (FRAN-01/B) 6
Fondamenti di Lingua Spagnola L-LIN/07 (SPAN-01/C) 6
Il sistema immunitario e la pratica sportiva MED/09 (MEDS-05/A) 6
Medicina del lavoro MED/44 (MEDS-25/B) 6
Fondamenti di Tecniche di medicina di laboratorio applicate allo sport MED/46 (MEDS-26/A) 6
L’analisi del microbiota intestinale nello sportivo: approcci dietetici e integrativi MED/49 (MEDS-08/C) 6

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